FV-2016-71: Lektiecafé-sagen
| Instans | Faglig Voldgift |
|---|---|
| Afsagt | 2016-09-11 |
| Opmand | Lars Hjortnæs |
| Fagforening | Lærernes Centralorganisation |
| Arbejdsgiverorg. | Moderniseringsstyrelsen |
| Virksomhed | Galten Friskole |
| Overenskomst | Organisationsaftale for ledere, lærere og børnehaveklasseledere ved frie grundskoler samt efterskoler og husholdnings- og håndarbejdsskoler |
| Sagstype | Ikke relevant |
Udfald: Arbejdsgiver medhold
Resumé
Sagen angik, om lærernes aktivitet i en lektiecafé etableret på Galten Friskole … (fortsættes)
Overenskomstfortolkning
Retligt spørgsmål
Sagen angår, om lærernes aktivitet i lektiecaféen på Galten Friskole udgjorde 'undervisning', der berettigede til undervisningstillæg efter organisationsaftalen for frie grundskoler.
Udfald
Indklagede frifundet - lektiecaféaktiviteten på Galten Friskole udgjorde ikke undervisning, der udløser undervisningstillæg.
Analyse
Opmanden lagde til grund, at cirkulæret ikke selv definerer undervisningsbegrebet, men at det centrale element er, at aktiviteten er »en målrettet aktivitet, som de ansatte udfører med henblik på at øge elevernes kompetencer ud fra uddannelsens målsætning«, og at en sådan målretning i praksis forudsætter forberedelse/planlægning eller efterbehandling.
Juridiske begreber
- overenskomstfortolkning
- undervisningsbegrebet
- cirkulærefortolkning
Analysen er AI-genereret og ikke redaktionelt gennemgået. Afgørelsens egen tekst er kilden.