LBN-2019-33784: Lydteknologi-sagen
| Instans | Ligebehandlingsnævnet |
|---|---|
| Sagstype | Ikke relevant |
Udfald: Lønmodtager medhold
Godtgørelse: 50.000 kr.
Resumé
En studerende med hørenedsættelse klagede over manglende hjælpemidler, manglende tekstning af videomateriale og forsinket opsætning … (fortsættes)
Ligeløn og forskelsbehandling
Retligt spørgsmål
Sagen angår, om klageren på tidspunktet for den påståede forskelsbehandling havde et handicap i forskelsbehandlingslovens forstand.
Princip
En studerende er handicappet i forskelsbehandlingslovens forstand
Generalisering
Et handicap foreligger, når en langvarig funktionsbegrænsning i
Analyse
Nævnet tog udgangspunkt i, at handicapbegrebet skal fortolkes i overensstemmelse med EU-Domstolens og Højesterets praksis. Vurderingen beror på samtlige omstændigheder, herunder
Afgrænsning
En skade eller sygdom er ikke i sig selv tilstrækkelig til at udgøre
Udfald
Handicap i forskelsbehandlingslovens forstand — godtgjort
Ligeløn og forskelsbehandling
Retligt spørgsmål
Sagen angår, om universitetet forskelsbehandlede klageren ved ikke at tildele hende de hjælpemidler, som hun havde behov for til undervisningen.
Princip
Der foreligger ikke forskelsbehandling fra en uddannelsesinstitutions side ved
Generalisering
En part kan ikke holdes ansvarlig for en afgørelse, som den
Analyse
Nævnet vurderede spørgsmålet efter reglerne om forbud mod direkte og indirekte forskelsbehandling. Universitetet havde oplyst, at Styrelsen for Undervisning og
Afgrænsning
Vurderingen gælder, hvor den indklagede institution ikke har
Udfald
Manglende tildeling af hjælpemidler — afvist
Ligeløn og forskelsbehandling
Retligt spørgsmål
Sagen angår, om universitetet forskelsbehandlede klageren ved ikke at tekste det videomateriale, der blev anvendt i undervisningen.
Princip
Ved vurderingen af indirekte forskelsbehandling af en studerende med
Generalisering
En tilsyneladende neutral undervisningspraksis kan opretholdes, når
Analyse
Nævnet fandt, at den ensartede tilrettelæggelse af undervisningen kunne stille klageren ringere på grund af hendes handicap, og klageren havde derfor påvist faktiske omstændigheder, der udløste
Afgrænsning
Afgørelsen fastslår ikke, at ressourcehensyn altid kan begrunde
Udfald
Manglende tekstning af videomateriale — klagen ikke taget til følge
Ligeløn og forskelsbehandling
Retligt spørgsmål
Sagen angår, om universitetet forskelsbehandlede klageren ved ikke inden for rimelig tid at etablere funktionel lydteknologi i undervisningslokalerne, og om klageren derfor havde krav på godtgørelse.
Princip
En offentlig uddannelsesinstitution krænker ligebehandlingsprincippet, når den
Generalisering
Offentlige institutioner skal udfolde rimelige og effektive
Analyse
Universitetets ensartede undervisningstilrettelæggelse stillede klageren ringere, fordi hun ikke kunne høre underviseren uden funktionel lydteknologi. Klageren havde påvist faktiske omstændigheder
Afgrænsning
Vurderingen gælder ikke enhver forsinkelse eller teknisk mangel, men en situation hvor en nødvendig
Udfald
Manglende funktionel lydteknologi inden rimelig tid — medhold og godtgørelse på 50.000 kr.
Juridiske begreber
- handicapbegrebet
- ligebehandlingsprincippet
- delt bevisbyrde
- kompetence
- indirekte forskelsbehandling
- proportionalitetsprincippet
- rimelige tilpasninger
- godtgørelse
Analysen er AI-genereret og ikke redaktionelt gennemgået. Afgørelsens egen tekst er kilden.